Здесь показаны различия между выбранной ревизией и текущей версией данной страницы.
|
books:translation:koga_masayuki:shakuhachi_japanese_bamboo_flute:01_introduction [2012/08/25 13:29] Rediska [ПОСВЯЩАЕТСЯ] |
books:translation:koga_masayuki:shakuhachi_japanese_bamboo_flute:01_introduction [2016/02/02 14:44] (текущий) |
||
|---|---|---|---|
| Строка 14: | Строка 14: | ||
| Существует секрет, который позволит преуспеть при игре на сякухати. Дуйте не интенсивно, а как будто из вашего сердца. Хотя техника вторична, она помогает выразить вашу неповторимую индивидуальность. Если мы естественны, то у нас прекрасный звук. Если наш разум открыт, наш звук будет сочным/мягким. Если мы имеем правильное отношение к жизни, наша музыка будет приемлема для всех. Позаботьтесь о своём звуке как если бы вы заботились о себе. | Существует секрет, который позволит преуспеть при игре на сякухати. Дуйте не интенсивно, а как будто из вашего сердца. Хотя техника вторична, она помогает выразить вашу неповторимую индивидуальность. Если мы естественны, то у нас прекрасный звук. Если наш разум открыт, наш звук будет сочным/мягким. Если мы имеем правильное отношение к жизни, наша музыка будет приемлема для всех. Позаботьтесь о своём звуке как если бы вы заботились о себе. | ||
| + | |||
| + | ===== ПРЕДИСЛОВИЕ ===== | ||
| + | |||
| + | Сякухати является одним из самых сложных музыкальных инструментов. Обучение игре является одним из навыков, полученных в рамках устной традиции японской культуры, для учеников существует мало текстов. Поэтому я попытался составить практическое руководство для учителей и учеников. | ||
| + | |||
| + | Первая часть этого пособия предназначена для новичков. Вторая — для продвинутых учеников. Третья часть содержит краткую историю сякухати, в том числе и сравнение с историей других инструментов. | ||
| + | |||
| + | В пособии рассматривается природа феномена [сякухати], особенно во второй и третьей частях, выражаясь западной терминологией - «противоречивого», не поддающегося логическим объяснениям. Это продукт природы сякухати и интуитивное отражение традиции. Таким образом, при написании пособия для учеников с запада я столкнулся с культурными препятствиями, которые, надеюсь, в целом я преодолел. | ||
| + | |||
| + | //М.К.// | ||
| + | |||
| + | //1 января 1978 г., Сан-Франциско// | ||
| + | |||
| + | ===== ВВЕДЕНИЕ ===== | ||
| + | |||
| + | Сякухати в Японии является самой популярной бамбуковой флейтой. Название «сякухати» происходит от стандартной длины инструмента: 1 сяку 8 сун (примерно 55 см) | ||
| + | |||
| + | Хотя сегодня любой может играть на этом инструменте, до эпохи Мэйдзи (до 1867 г.) на сякухати могли играть только //самураи// (武士) (*), так как сякухати не была музыкальным инструментом, а использовалась для практики Дзэн. По этой причине звук имеет ярко выраженную эстетику Дзэн, отражающую простую красоту природы. | ||
| + | |||
| + | <note>(*) ЧАСТЬ 3 содержит более подробное описание истории этого инструмента</note> | ||
| + | |||
| + | «Древние сякухати» имели 6 отверстий и были привезены из Китая в эпоху Нара (680-794 гг), т.е. в то же время, когда Буддизм стал укрепляться на японской земле. Сякухати использовалась только при дворе Императора для проведения церемоний, но не была распространена среди простых людей. Тем не менее, к концу эпохи Нара использование инструмента в придворной музыке снизилось. К счастью 8 сякухати того времени сохранились в //Сёсоин// (正倉院), Нара, Япония. | ||
| + | |||
| + | В 17 веке инструмент стал называться «Фукэ сякухати» потому что люди того времени, игравшие на сякухати, сильно уважали Фукэ Дзэндзи, известного китайского монаха. Они создали группу под названием Фукэ-сю (普化宗, школа Фукэ) и были известны как //комусо// (虚無僧 — монах пустоты). В то время правительством по всей стране была организована строгая система контроля, однако Фукэ-сю получили специальные права от правительства Эдо, которые позволяли членам этой школы пользоваться необычайной свободой передвижения и процессом создания оригинальных сякухати мелодий и техник (*). | ||
| + | |||
| + | <note> (*) ЧАСТЬ 3 содержит более подробное описание истории этого инструмента</note> | ||
| + | |||
| + | ==== Преподавание и обучение ==== | ||
| + | |||
| + | Во время игры постарайтесь почувствовать, что инструмент является частью вашего тела. Сякухати является продолжением вашего тела. Если вы это сделаете, то вы придёте к пониманию звука, воспроизводимого вами, который так же является частью вас. Позже вы узнаете, что звук который вы создаёте, вам помогли воспроизвести ваше истинное Я и ваше тело. Вы увидите что вся окружающая среда которую вы видите и чувствуете, это вы сами, включая ваше тело, комнату, учителя и даже книги. Если у вас есть вопросы о сякухати, то спросите себя и сначала попытайтесь сами найти ответ, а уж потом спрашивайте у своего учителя. Это будет развивать ваше восприятие. | ||
| + | |||
| + | ==== Забота о сякухати ==== | ||
| + | |||
| + | === Внешняя === | ||
| + | |||
| + | * Если вы не играете на инструменте, то помещайте его в кейс или контейнер. | ||
| + | * Защищайте инструмент от прямых солнечных лучей. | ||
| + | * Не оставляйте инструмент возле обогревательных приборов. | ||
| + | * После практики мягко вотрите немного масла во внешнюю поверхность инструмента с помощью мягкой ткани или пальцев. | ||
| + | |||
| + | === Внутреняя === | ||
| + | |||
| + | * Не втирайте масло внутрь инструмента. | ||
| + | * После практики вытрите инструмент с помощью мягкой ткани (например марли), привязанной к веревке длиной как минимум 2 фута [//приблизительно 61 см — прим.пер.//] которая имеет небольшое грузило на другом конце. | ||
| + | |||
| + | === Мундштук === | ||
| + | |||
| + | * Защищайте острый край мундштука от любого давлений или ударов. | ||
| + | |||
| + | <note>Когда вы находитесь в местности с сухим воздухом, то накройте инструмент толстой тканью, распылите на неё воду и поместите в целлофановый пакет.</note> | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | . | ||
| + | |||
| + | **[[books:translation:koga_masayuki:shakuhachi_japanese_bamboo_flute:start|К содержанию...]]** | ||
Экспорт в OpenOffice