Организация ежедневных занятий

Эта страница только для чтения. Вы можете посмотреть исходный текст, но не можете его изменить. Сообщите администратору, если считаете, что это неправильно.
====== Организация ежедневных занятий ======


----
Автор статьи: Е.Сухоруков

----

Тут я приведу рекомендации Джона Нептуна по организации ежедневных занятий, которые я получил от него на уроке. Всё очень просто, и 36 лет занятий по 5-7 часов в день значительно повысят уровень игры любого музыканта )))

Итак,

===== 1. ДЛИННЫЕ ТОНА =====

Проводится на каждой ноте. Особое внимание - высота звука, громкость, качество, тембр, вибрато, длительность и контроль дыхания.

__//Упражнение//__: играть 4 раза каждую основную ноту в каждом регистре, 2 - с вибрато, 2 - без него.

Стиль //саса-буки// (см. [[http://shaku-rus.com/shaku_tone_modulation.htm]]), вибрато начинается на высоте звучания.

__//Упражнение в дыхании//__: поставить метроном на 120 ударов в минуту, цикл - 12 или 16 бит. Играть каждую основную ноту 1 цикл, чередуя регистры: нижний-верхний-нижний-верхний... Добиваться чистоты звука.

//__Мураики__//: На каждой основной ноте играем

  * короткий сильный порыв воздуха ("взрыв"), переходящий в длинный тон
  * более продолжительный порыв воздуха, примерно половина всей ноты, переходящий в чистый звук
  * 3/4 всей ноты - порыв воздуха, заканчивающийся небольшим "хвостиком" чистого звучания
  * вся продолжительность ноты играется шумно, громки и грязно

===== 2. ТЕХНИКИ =====

  * 5 минут "то, что я хочу делать, но что у меня не получается"
  * гаммы, японские и западные
  * язык ("та-та-та") - этот приём практически никогда не используется в традиционной музыке //сякухати//
  * трели, скоростная игра
  * развитие выносливости в игре
  * расширение игрового диапазона

===== 3. МУЗЫКА =====

  * Материал урока. Фокусирование на проблемах, игра не только с начала, а с разных мест в нотах.
  * Играем то, что хочется
  * Западная музыка для флейты, классика
  * Играем вместе с записью (плёнка, диск и т.п.)
  * Прослушивание записанной музыки. Фокус на дыхательных остановках, построении фраз и т.п.
  * Игра "с листа" - по нотам без подготовки
  * Запоминание музыки наизусть по возможности
  * Запись себя
  * При случае хорошо поджемить с другими


===== Некоторые рекомендации с урока Нептуна =====

  * Практика не ведёт к совершенству. Правильная практика ведёт к совершенству.
  * По возможности, стоит разбить занятия на несколько подходов в день
  * Стоит сформулировать записать свои цели, чего хочешь добиться
  * Ноты - это не музыка, а напоминание, куда идти. Нужно по возможности играть по памяти.
  * Место играет роль: чистое, вентилированное, освещённое и без помех
  * Практиковать нужно во всех положениях для игры: сидя на стуле, сидя в сэйдза, стоя
  * При себе иметь (кроме флейты): тряпочку для протирки, подставку для нот, карандаш, метроном, тюнер, зеркало для проверки формы губ при игре
  * Игра - это не практика. Практика требует внимания и дисциплины.
  * Практиковать лучше 15 минут в день, но каждый день, чем час раз в неделю.
  * Не стоит практиковать уставшим
  * Давать себе отдых, особенно при возникновении усталости рук
  * Стоит записывать себя и сохранять на будущее для отслеживания прогресса.

Удачной игры!