Летняя школа Сякухати 2014 / г. Радольфцелль, Германия // отчет

[gwen]

5.

Урок – Tamuke / Furuya sensei, Matama sensei
По-английски почти не говорят, переводил ученик Матамы, неполно и время от времени поднимая брови и застывая.

Пометки в нотах.
Коллективный такой транс, и типа играешь и вроде все понятно. Пытаешься повторить потом сам по себе – фигушки, труднее поймать состояние. На заключительном Student concert сыграли, ничего так. Все это относится и к другим пьесам, которые учили. Надо практиковать.

Meri control!! Говорите себе внутри головы – RO-TSU-meri-RO – и играйте TSU еще глубже meri. Тоже самое с CHI-RI-meri-CHI и CHI-RI-meri-RI-dai-meri – внутри головы проговаривать и играть еще глубже meri.
Помним – RO-dai-meri – больше закрываем просвет флейты, но губы остаются расслабленными, мягкими (soft).
Meri можно достичь не только наклоном головы, можно вдавить флейту в нижнюю губу.
Когда у тебя впереди meri нота, дай себе достаточно пространства, чтобы ее сыграть, для этого предыдущую ноту начни с a little bit kari side position.