Вот такие вот у нас преподы в России по флейтам

[istcher]

Кстати о препадах:, я С_ЛИХВОЙ видел как у нас преподают...: Приходёт ученик на занятие, достаёт инструмент начинает вроде играть(гаммы, этюды, пЪессы), а педагог в это время своими делами занимаеться, иль чай пъет, иль вообще с "гостем" разговаривает.
Один мудрый человек сказал мне однажды, что музыкантов у нас в России выпускает только консерватория, а муз. школы,и муз. училища(куда как раз и идут преподовать новоиспечённые педагоги) выпускают слушателей!!!-и дай Бог чтоб хот один из 100 выпускников по настоящему любил свою профессию и продолжал ей следовать. А жаль, что так мало.
Хотя Везде свои Исключения..

[Komuso]

Сообщение от istcher

Приходёт ученик на занятие, достаёт инструмент начинает вроде играть(гаммы, этюды, пЪессы), а педагог в это время своими делами занимаеться, иль чай пъет, иль вообще с "гостем" разговаривает.

Тоскливо... В сякухати я с этим не сталкивался. Сяку - это не профессия, это - стиль жизни.

[istcher]

Сообщение от TAMUKE

у меня сяку отабрало всё!

Однако...), я значит ещё легко отделался))

[blowing]

Сообщение от TAMUKE

да стиль жизни это точно! у меня сяку отабрало всё! личную жизнь! работу!! сон!! во так вот!! и осталось игра! игра и ещё раз игра!!

Глубокие слова!

[paftorius]

Дело не в преподах, и вузах а в желании заниматься. Если человек хочет, он голову расшибет, а научится. А если не хочет, ему хоть лучших преподов мира нанимай-все бесполезно! Хотя от препода тоже очень многое зависит, но не все. Преподаватель должен лишь направлять ученика в нужное русло, развивать его музыкальный вкус, подсказывать технические моменты. Если ученик дома работает над материалом, то и на уроке будет что делать, а если он берется за инструмент только на уроках, то чего преподу опу рвать на британский флаг, уж лучше поболтать с кем-нибудь...